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让现代教学手段真正贴近学生

作者单位：	上海应用技术学院外语系

摘要：	情景再现带着"中学英语教学如何更好地与大学英语教学衔接"这个问题,我于2007年3月初到上海市杨浦区的一所普通高中听了几位教师上的不同内容的英语课,其中一堂关于动名词讲解的英语语法课引起了我的思考。
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