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历史教学课堂导入妙用“开心辞典”例析
引用本文:
吴立新.历史教学课堂导入妙用“开心辞典”例析[J].华夏少年(简快作文 ),2007(3).
作者姓名:
吴立新
作者单位:
浙江富阳市场口中学
摘 要:
俗话说,良好的开端是成功的一半。课堂导入是教学过程的第一个环节,在很大程度上决定一堂课的成效,许多教师在课堂教学实践中对此作过多种探索,既有成就,也有困惑。那么,怎样的课堂导入算是行之有效的呢?苏霍姆林斯基指出:
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