数学教学中如何进行学具操作 |
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引用本文: | 何敏.数学教学中如何进行学具操作[J].中国教育技术装备,2009(28):35-35. |
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作者姓名: | 何敏 |
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作者单位: | 湖北省十堰市郧县城关新区小学 |
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摘 要: | 数学课程标准提出:"数学学习内容应当有利于学生主动地进行观察、试验、猜测、验证、操作、推理与交流等数学活动。"所谓学具操作的教学活动,是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题,获得数学结论,理解数学知识的教学活动。那么,如何恰当地组织学具操作活动呢?笔者谈以下几点看法。
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关 键 词: | 动手操作 数学教学 学具 数学课程标准 教学活动 学习内容 数学活动 问题情境 |
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