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| 引导学生理清文章思路 | |
| 作者姓名： | 聂新苗 |
| 作者单位： | 四川省资阳市雁江镇第二小学 |
| 摘 要： | 引导学生理清文章思路聂新苗在改革小学语文阅读教学中,充分运用电教手段,有目的指导学生理解文章思路,明辨先后次第,这对帮助学生掌握读书方法,培养阅读能力,提高教育质量,的确能够收到事半功倍的效果。文章的思路,就是作者的思路,也就是文章的脉络和线索。怎样... |
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