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数与字母的微妙关系
引用本文:崔力,张同.数与字母的微妙关系[J].时代数学学习,1996(9).
作者姓名:崔力  张同
作者单位:江苏苏州中学初二(崔力)
摘    要:有些同学解题,碰到一些四位数的四则混合运算,以及开方、平方的题目,便会头痛不已,有时索性放弃或一味蛮干.其实这些运算并不难,一般都可运用公式,只是数字较繁,不易被人发现而已.下面,我来为大家介绍一种“字母代数”法.通过运用这种方法,可以使同学们更容易看到题目的本质,从而使一道复杂的题目转变为简单的题目.

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