杜威论教育目的的性质

课程改革实施十余年后，很多同仁已深知“教育目的”的重要性。这里摘登杜威关于“教育目的”的性质的文字，也是希望引起大家对“教育目的”或“教学目标”在教学设计、教学实施、教学反思等各个教育环节之重要性的进一步思考，做好历史教育在“目的”方面的实践改进研究。