用时事“活化”历史的思考与认识——从奥巴马医改案理解美国政治制度及历史说起 |
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引用本文: | 陈其.用时事“活化”历史的思考与认识——从奥巴马医改案理解美国政治制度及历史说起[J].中学历史教学参考,2013(9):15-18. |
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作者姓名: | 陈其 |
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作者单位: | 北京市海淀区师大北路21号1楼1401号,100088 |
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摘 要: | 高中历史必修一主要涉及政治史。根据课程标准的规定,人教版教科书编为八个单元,其中政治制度内容占相当大的比重,包括“古代中国的政治制度”“古代希腊罗马的政治制度”“近代西方政治制度的确立与发展”“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”。而且,根据课程标准“欧美资产阶级代议制的确立与发展”之(2)“说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同”的强调和对比,赋予本册教科书浓重的政治学学科色彩。
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关 键 词: | 西方政治制度 高中历史 美国 奥巴马 科学社会主义理论 1787年宪法 医改 活化 |
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