首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“马克思主义”理论取向的体现——南京国民政府时期历史教科书编写旨趣(二)
引用本文:何成刚.“马克思主义”理论取向的体现——南京国民政府时期历史教科书编写旨趣(二)[J].中学历史教学参考,2013(7):11-14.
作者姓名:何成刚
作者单位:教育部基础教育课程教材发展中心,100029
基金项目:2010年度国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(课题批准号:10&ZD095,首席专家:徐岩)的研究成果之一.
摘    要:学者在回顾和总结20世纪中国历史学发展历程时指出,马克思主义的唯物史观传人中国并被广泛地运用是20世纪中国历史学的伟大进步。实际上,唯物史观是非常注重对历史作全面整体的研究的。唯物史观认为,历史是发展的,对历史发展起决定性作用的因素是社会生产方式的发展,属经济范畴;历史发展是许多因素,诸如政治、经济、文化、军事、地理种种因素互相影响的结果,经济是最重要却不是唯一因素;如果单纯强调经济决定作用,又会陷入庸俗的经济决定论。

关 键 词:中国历史学  马克思主义  南京国民政府时期  教科书编写  经济范畴  旨趣  唯物史观  社会生产方式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号