映日荷花别样红——运用历史细节的价值诉求

历史的发展过程是由一个个细节构成的，对历史的深刻认识得从细节人手，如同医学的切片检查，一丝一滴一纹，层层探秘，见微知著。如果我们能敏锐捕捉到历史的关键细节，并恰当用于课堂，就可以重建现场、点化课堂、打通现实、润泽生命，呈现别样的精彩。