围绕考点进行拓展的试题设计探索-以“科举制”为例

在高三历史复习教学中，教师根据实际编制高质量的习题，引导学生阅读和训练，对深化考点知识的理解，提高应试水平意义重大。科举制是重要知识点，近年高考试题也有不少是关于这一内容的。下面从历史视野、理解和意义三个方向编制习题，培养学生问题意识和提取、迁移、运用等能力，为赢得高考打下坚实的基础。