走近历史 走进历史——《中国历史》七年级导言课教学实录

一、导言课的立意 如何给刚刚步人中学大门的学生上好导言课，可谓见仁见智。结合教学实践，我认为，立意是关键。我执教这节课时，主要基于以下考虑：一是北京四中以培养“杰出的中国人”为育人目标，故我们初中阶段的历史教育立足于学生的终身发展，从历史学科意识出发，力求以历史学科核心价值引领学生的人生。