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新课程标准下的英语教学初探
作者姓名:张雅民
作者单位:河北省唐山市丰润区第三中学;
摘    要:英语是一门实践性很强的学科,它的教学是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。本文是在使用新课程标准后,对初中英语教学的内容进行了初步分析。

关 键 词:英语教学  新课程标准  实践性  
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