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一句诗的朗读指导——《致橡树》实录片段
作者姓名:
陈钟梁
摘 要:
师:(板书:致橡树舒婷;微笑面对由六人围坐成弧形的六组学生)同学们,这节课是自读课,我们要自读的课文是舒婷的《致橡树》。自读,主要是大家自己阅读分析理解,在一种宽松自由的状态下进行,可以吗?
关 键 词:
朗读指导
致橡树
状态
自由的
析理
阅读
课文
自读课
同学
学生
弧形
舒婷
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