时区和日界线教学笔记 |
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引用本文: | 高如峰.时区和日界线教学笔记[J].宁夏教育,1989(6). |
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作者姓名: | 高如峰 |
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作者单位: | 灵武 |
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摘 要: | 时区和日界线一节,是中国地理教学的重点,也是难点。为了能层次分明地讲清基本概念,并帮助学生掌握简便的解题方法,我按课本内容编写了以下教学提纲,效果较为理想。 一、关于时区 (一)时区的划分: 1.地方时:以太阳与某地所在经线之间的相对位置而确定的时刻,即因经度而不同的时刻。正对太阳(太阳从正面过子午面)时为12点;正背太阳(太阳从背面过子午面)时为0点。不同的经度,各有自己的地方时。
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