多姿多彩的教学艺术 |
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引用本文: | 蒋彬兰.多姿多彩的教学艺术[J].中学教学参考,2010(23):115-115. |
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作者姓名: | 蒋彬兰 |
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作者单位: | 广西全州县第三中学,541500 |
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摘 要: | 如今在光怪陆离、瞬息万变的信息感知下的学生,视野之宽、感知量之大,难以调动他们的视觉听觉神经是我们教师最大的挑战,尤其是枯燥乏味的化学课。作为化学教师必须深知“道高一尺,魔高一丈”的喻义,要有化“腐朽”为“神奇”的“魔法”和“道行”才能征服学生,迎接新时代的挑战。教师拥有巧妙的教学艺术就是拥有这一神奇“法宝”,下面从几个方面谈谈笔者的教学体会。
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关 键 词: | 教学艺术 化学教师 信息感知 教学体会 化学课 学生 高一 |
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