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哲学教科书应摈弃“物质世界”“存在于时空之中”的提法
作者姓名:王永明
摘    要:高等学校使用的辩证唯物主义哲学教材在阐述物质、运动、时间、空间的内在关系时,普遍运用现代科学理论的事实,正确指出,时间是抬物质运动过程的持续性。这种持续性表现为:一事物存在和一种运动过程进行的久暂;一事物和另一事物、一个运动过程和另一运动过程依次出现的先后顺序。时间的特点是一维性。空间是指运动着的物质的广延性。任何物体都占有一定的位置,具有一定的体积和一定的形状。空间就是表示物体彼此之间的并存关系和分离状态,表示物体的体积、形状、位置和排列次序等等。空间的特点是三维性。所以,物质以时间与空间作为…

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