揭示课文蕴涵 发散学生思维——《避雨》中心句教学谈 |
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引用本文: | 汤辉.揭示课文蕴涵 发散学生思维——《避雨》中心句教学谈[J].小学教学研究,1992(8). |
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作者姓名: | 汤辉 |
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作者单位: | 安徽省旌德县教委教研室 |
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摘 要: | 《避雨》(五年制第七册6课,六年制第九册12课)一文讲的是“我”在路上避雨时,遇到公社气象站的一位气象员的事,赞美了一位有心计、热爱气象事业及具有丰富的气象知识的好姑娘。文章借“雨”写人,构思十分巧妙。“多么有心计的姑娘呀!”这就是课文中心句,教学时可以从此突破。
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