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| 面向中学 服务基层──浅谈教育学院学报的办刊方向与特色 | |
| 引用本文： | 王海生.面向中学 服务基层──浅谈教育学院学报的办刊方向与特色[J].延安教育学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 王海生 |
| 摘 要： | 我国教育学院学报起步较晚，刚建立之后就肩负起了学历达标教育的这一任务，所以在办学模式上自觉与不自觉地沿用了普通高校的办学模式，而作为反映教学与科研的学报，也把办刊的方向与特色瞄准了学术理论文章，往往以多少篇文章能被人大资料复印中心复印作为质量的标准。这样以来，由于教育学院特别是地区级教院办学模现小，师资力量弱，科研水平低，科研论文的学术值介差，来稿数量较少，办刊经费不足，长久以来使学报陷入了困境。尤其是随着学历教育任务的完成，继续教育的开始，教育学院学报更适应不了这种办学方向的转变。那么如何才能… |
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