人文性质的体验活动在山区的具体体现 |
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引用本文: | 安王鹏,安良远.人文性质的体验活动在山区的具体体现[J].浙江教学研究,2005(3):39-40. |
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作者姓名: | 安王鹏 安良远 |
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作者单位: | 天台县三州乡中心小学,天台317203 |
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摘 要: | 山区小学教育要结合本地的有利优势,因地制宜的开展具有人文性质的体验活动。它的教育方式要多样化.使学生从中体验成功、失败、宽容、诚信的可贵,在体验中成长。在生产实践中体验并锻炼自我,引导学生到生活中去探究。观察、体验、感悟生活,从而内化为良好的行为品质,具有责任感的人格。在磨练情绪中体验快乐,在创新实践中体验快乐。
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关 键 词: | 人文性 体验活动 山区小学 生产实践 |
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