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小学六年级英语复习指导概要
作者姓名:小学英语复习指导课题组
摘    要:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.《标准》将英语课程目标按照能力水平设为九个级别.二级目标为六年级结束时应达到的基本要求.

关 键 词:小学英语  复习指导  概要
文章编号:1009-010X(2006)04-0043-17
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