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历史课程在五年制师范学校中的地位与作用
引用本文:吴红霞. 历史课程在五年制师范学校中的地位与作用[J]. 山西广播电视大学学报, 2008, 13(3): 28-29
作者姓名:吴红霞
作者单位:晋中学院师范分院,山西,榆次,030600
摘    要:历史课程在五年制师范学校课程结构中属于通识课程,对完善学生的知识结构,丰富学生的心灵,提高学生的认识,塑造学生的灵魂,提升人才培养的质量起着重要作用.同时承担着为基础教育小学阶段培养社会课教师的任务,在实现五年制师范学校人才培养目标中起着不可替代的作用.

关 键 词:历史课程  五年制师范学校  地位  作用  历史课程  五年制师范学校  地位  作用  Normal School  System  Course  History  Role  替代  培养目标  人才培养  任务  教师  社会  阶段培养  小学  基础教育  质量  灵魂
文章编号:1008-8350(2008)03-0028-02
修稿时间:2008-02-18

The Position and Role of History Course in Five -year System Normal School
Wu Hongxia. The Position and Role of History Course in Five -year System Normal School[J]. Journal of Shanxi Radio & Tv University, 2008, 13(3): 28-29
Authors:Wu Hongxia
Abstract:
Keywords:
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