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| 一题多问,发展思维能力——小学毕业班“工程问题”复习课设计 | |
| 作者姓名： | 杨积娟 |
| 作者单位： | 山东省莱州市过西镇徐家小学 |
| 摘 要： | 教学目的: 1.掌握工程问题应用题的结构特点和数量关系。 2.掌握工程问题应用题的解题思路和方法,能熟练、正确地解答工程问题应用题。教学过程: 一、复习基础知识 1.列式计算: (1)修一条长900米的公路,甲队单独修20天完成,乙队单独修30天完成。两队合修多少天可以完成? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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