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小学语文课堂阅读教学策略
引用本文:
孟蕙.小学语文课堂阅读教学策略[J].阅读与鉴赏,2011(7):17-18.
作者姓名:
孟蕙
作者单位:
江苏省阜宁县羊寨镇北沙小学
摘 要:
阅读作为语文教学的重要组成部分,对提高学生的文本分析能力、拓宽知识面、培养语文素养都起到了很好的作用。在语文课堂教学中,适当的教学策略能提高学生阅读的效率,本文笔者结合实践,对语文课堂阅读的教学策略进行了初步的探讨。
关 键 词:
小学语文
课堂阅读
教学策略
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