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| 让语文课堂更灵动 | |
| 引用本文： | 左均华.让语文课堂更灵动[J].阅读与鉴赏,2011(12):19-19. |
| 作者姓名： | 左均华 |
| 作者单位： | 江西省临川二中 |
| 摘 要： | 在日常教学中，我们经常会有这样的困惑：上课前自认为一堂课已经预设的近乎完美了．但是实际教学下来．却发现与自己的预期效果有着无法接受的差距：本该出彩的地方，课堂却平平淡淡；本该形成高潮的地方，学生却呆若木鸡：设想形成的课堂如活水般流动的场景不能呈现：理想中舒卷自如、张弛有度的课堂对话状态只能陷入“自演独角戏”的尴尬境地…… |
| 关 键 词： | 语文课堂 日常教学 实际教学 对话状态 独角戏 预设 课前 理想 |
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