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引导学生对高中语文进行研究性学习
引用本文:孙颖.引导学生对高中语文进行研究性学习[J].阅读与鉴赏,2011(8):33-33.
作者姓名:孙颖
作者单位:河南省淮滨县第三高级中学
摘    要:研究性学习是一种全新的学习理念,在高中语文教学中有效地开展研究性学习,构建研究性教学模式,可以给学生提供一种自主的、全新的思维方式,让学生拥有一个实践的机会和一片创造的时空,鼓励他们带着任务和目标在和谐和宽松的环境中去探求知识和规律,去发掘自我,去发现真善美。

关 键 词:研究性学习  引导学生  指导学生  发现问题  提高能力
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