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| 探究语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 刘美堂.探究语文阅读教学[J].阅读与鉴赏,2011(7):22-22. |
| 作者姓名： | 刘美堂 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫区仰化初中 |
| 摘 要： | 培养学生的阅读能力,是培养他们获取信息的能力。通过各种方法和形式加强阅读教学,每课一得,长期积累,阅读能力就可以逐步地提高。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 教学方法 循序渐进 鉴赏 语境 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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