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初中大班额教学中“任务型”教学模式的突破口
引用本文:刘慧琴.初中大班额教学中“任务型”教学模式的突破口[J].阅读与鉴赏,2011(11):72-73.
作者姓名:刘慧琴
作者单位:宁夏银川市第十八中学
摘    要:"任务型"教学已被英语教育界公认为一种最为行之有效的英语教学模式。但现阶段中学英语大班额教学中"任务型"教学的开展遇到了许多困难,笔者希望通过自己的实践,探索出一条能够把新课程理念与大班教学的实际结合起来的有效途径。

关 键 词:大班额教学  “任务型”教学模式  教师转变
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