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中职体育教学关注弱势群体的策略研究
引用本文:张时元.中职体育教学关注弱势群体的策略研究[J].中等职业教育,2013(3):28-29.
作者姓名:张时元
作者单位:江苏省如东职业高级中学
摘    要:体育教学中的所谓弱势群体是指那些生理有疾患、心理有障碍、运动能力低下、性格特征有缺陷的学生。中职体育教学中如何对待这类学生,反映了体育教学工作者的教学水平、职业道德、职业素养与人文精神,是一堂体育课是否和谐的标志,也是衡量一堂体育课是否成功的重要尺度。

关 键 词:中职体育教学  关注策略  弱势群体
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