我的班会我做主

倡导“自主、探究、合作”的学习方式是新课程改革的重要理念之一,课堂教学的中心要由教师向学生转移,学生的学习方式要由被动学习转变为主动学习。作为德育课堂的班会课更应该是这场改革的首要对象,在这种课堂上应该以人为本,发挥学生的主体作用。因为世界观,人生观,价值观等思想观念的形成,必须以被教育者内在积极性的调动为前提,应该充分调动学生的积极性和能动性,实现自我发现,自我提高的最好的教育效果。