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| 巧设平台 推动创新——浅谈语文阅读中创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 周生.巧设平台 推动创新——浅谈语文阅读中创新能力的培养[J].阅读与鉴赏,2011(10):24-24. |
| 作者姓名： | 周生 |
| 作者单位： | 江苏省东台市三仓中学 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准》对＂发现·创新＂的表述是：＂注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性。 |
| 关 键 词： | 能力的培养 创新 语文阅读 《普通高中语文课程标准》 文化现象 探究意识 敏感性 学习 |
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