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教学实践中的知识观
引用本文:王卫华. 教学实践中的知识观[J]. 现代教育科学, 2006, 0(5): 4-6
作者姓名:王卫华
作者单位:华中师范大学教育学院博士生,湖北武汉430079
摘    要:当前,教学实践中的很多困惑和混乱是人们将后现代哲学知识观直接运用到了教学中,而没有经过教育学视角的审视和转化。文章批判了这种简单思维的种种表现,提出了教学实践中应确立的知识观。

关 键 词:知识观  后现代哲学知识观  教学实践
文章编号:1005-5843(2006)05-0004-03

View of Knowledge in Contemporary Teaching Practice
Wang Weihua. View of Knowledge in Contemporary Teaching Practice[J]. Modern Education Science:Primary School Headmaster, 2006, 0(5): 4-6
Authors:Wang Weihua
Abstract:
Keywords:
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