浅谈有效发展听障儿童语言能力 |
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引用本文: | 柳玉霞.浅谈有效发展听障儿童语言能力[J].中国教师,2010(21):10-12. |
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作者姓名: | 柳玉霞 |
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作者单位: | 山东省东阿县特殊教育学校 |
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摘 要: | <正>语言是聋人在社会中与人沟通的重要工具之一,提高聋童的语言能力能有效改善聋童的社会交往质量。在日常的生活和教学活动中,充分运用舌体操、语文课堂教学实践和生活体验等多种方式是不断引导聋生在互动中积累发音知识,发展聋生语言的有效途径。
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关 键 词: | 语言能力 听障儿童 有效发展 课堂教学实践 社会交往 生活体验 教学活动 聋童 |
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