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| 浅谈促进有效学习 | |
| 引用本文： | 徐方东.浅谈促进有效学习[J].语文教学与研究,2015(8):79. |
| 作者姓名： | 徐方东 |
| 摘 要： | "促进有效学习"是新课程改革的必然,是一场无硝烟的战争,是一次静悄悄的革命,但是作为一种新思想,它已然迫在眉睫。由此对一线教师来说,是机遇更是挑战,身为青年教师的我,当思转变至关重要。一、实现"以教为中心"向"以学为中心"的观念转变"观念"在哲学上属"意识"范畴,对行为具有导向作用,如果观念陈旧,行为极有可能偏差,从而带来难以估量的后果,尤其教育关乎未 |
| 关 键 词： | 青年教师 可能偏差 新课程改革 以学 文章用 满堂问 装哑巴 《渔父》 人格分裂 戴着镣铐跳舞 |
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