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DOI
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分类号
杂志ISSN号
立足儿童立场优化作文教学
作者姓名:
房志荣
作者单位:
江苏省溧阳市西平小学
摘 要:
有一件关于作文的故事给我留下了深刻印象。一次,同学们正兴致勃勃地准备外出春游,一个学生突然说了句:"回来肯定又要写作文了!"一说到这个话题,刚刚还阳光灿烂的同学们脸上马上阴云密布,一位同学去问老师要不要写,得到肯定的回答时,同学们失望的表情溢于言表,有同学说宁可不去春游也不愿写这种无聊的作文。这个故事很好地反映了当前作文教学面临的困境:作文中没有儿童,儿童没有自己的作文。
关 键 词:
作文课
教学效果
去问
习作教学
作文能力
评价策略
小学作文教学
阴云密布
单调乏味
写作热情
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