初中生英语自主学习能力初探

为了提高初中英语的教学效果,课堂应该气氛活跃,并且教师和学生之间的互动频繁,建立一种和谐的师生关系。要改变传统的初中英语教学模式,以学生为教学中心,培养学生的研讨交流和独立学习的能力,教师只是起引导作用,只有这样才能提高学生的学习兴趣,进行提高初中英语的教学效果。本文分析了初中生英语自主学习能力的培养策略。