浅议主体性学习策略在初中英语教学中的应用 |
| |
引用本文: | 郭嫚莎.浅议主体性学习策略在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2015(8):110-111. |
| |
作者姓名: | 郭嫚莎 |
| |
作者单位: | 信宜市第四中学 |
| |
摘 要: | 多年来,在教学中如何教育学生充分发挥主体性作用,学会学习,一直是教育专家和教育事业工作者不断研究与痰多的问题,最大限度的发挥学生学习主动性也是我国教育改革的重要目标之一,笔者根据在初中英语教学中的多年经验,深刻体会到在初中英语教学中充分发挥学生的主体作用是英语学科教育发展的必然要求也是必然趋势。本文就基于前人的相关文献资料和结合自己的多年从教经验,谈谈主体性学习策略在初中英语教学中的应用原则,运用途径和运用中应该注意的问题。
|
关 键 词: | 主体性学习策略 初中英语教学 应用研究 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|