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积极运用阅读材料 多方位提高学生素质
引用本文:周耀祥.积极运用阅读材料 多方位提高学生素质[J].物理教师,1997(10).
作者姓名:周耀祥
作者单位:江苏张家港市暨阳中学!215600
摘    要:现行高中物理课中,共有学生阅读材料30篇.这30篇中,有物理学史、有现代科学技术介绍、还有近代物理学的发展及展望等.这些阅读材料组成了一个多方位提高学生素质的教育体系,如果教学中重视了这些阅读材料的使用,适当指导学生阅读好这些材料,对提高学生的素质有重要的作用.本文就中学生素质培养的目标及这些阅读材料在培养学生素质中的作用进行一些讨论.

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