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| 开展“少儿文明社区”活动好 | |
| 引用本文： | 牛长增.开展“少儿文明社区”活动好[J].中小学管理,1999(12). |
| 作者姓名： | 牛长增 |
| 作者单位： | 河南林州市实验二小 |
| 摘 要： | 开展“少儿文明社区’活动是我们在进行学校德育文明建设中的一种创举。它是学生用自己的先进思想和模范行为去影响所住社区内成人的思想与行为的教育活动。不可否认，当前在社会上还存在着不利于学生健康成长的负面影响，各种不正之风潜移默化地影响或直接地腐蚀孩子的灵魂。于是出现了“苦口婆心教五天，一个双休全忘完”以及“校内学雷锋，社会一场空”的５＋２＋０的负面效应。要有效地消除这样的负面效应就必须开展少儿文明社区活动。同时，我们认为，孩子们不但需要在学校这个小课堂、小环境中成长，更需要走向社区的大课堂大环境，去… |
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