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语文教师如何发挥课堂教学的主导作用
引用本文:王波.语文教师如何发挥课堂教学的主导作用[J].文学教育(上),2013(22):86-86.
作者姓名:王波
作者单位:河南省遂平县和兴镇中学
摘    要:《课程标准》明确指出:学生是学习的“主体”,教师是教学的“主导”。学生的主体作用要想得到充分发挥,有赖于教师主导作用的加强。只要教师发挥了课堂教学的主导作用,学生的主体作用就能够充分地得到展现,随之而来的,一定是初中语文教学园地的百花盛开。

关 键 词:初中语文  课堂教学  主导作用  体验  积累  训练  实践
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