让孩子的思维在问题中飞扬

提问是课堂教学的一种主要形式，是达成课堂教学目标的一种必不可少的教学手段。课堂教学中，可以从四个方面巧妙设问，提高效益：一．精心设问，课堂设计的问题要精；二．灵活发问，教师课堂发问要活；三．合时适量，提问的时机和问题的量要宜；四．提问有度，问题广度梯度要全。