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浅谈如何提高高校公共选修课的质量与利用率——以江苏大学为例
作者姓名:
陈秀秀
龚九云
作者单位:
江苏大学外国语学院
基金项目:
江苏大学科研立项,项目编号11C206
摘 要:
高校公共选修课是拓宽学生的知识面、开阔学生视野的重要途径之一。但作为学校课程建设的重要组成部分,公共选修课在现实教育中,常处于被边缘化的地位,提高其教学质量以及利用率迫在眉睫。
关 键 词:
高校
公共选修课
质量
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