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英语教师课堂语言之我见
作者姓名:霍红旗
作者单位:河北省邯郸学院曲周分院
摘    要:课堂是师生交流的主要场所,是教学活动进行的主要平台。一堂课能否开展得顺利而高效,学生的热情能否保持高涨而持续,教学效果能否体现得显著而深远,教师的课堂语言举足轻重。课堂语言是教师在进行课堂教学活动时所使用的语言。一个教师的课堂语言质量从某种意义上讲就是教师基本素质的缩影。教师的语言修养在某种程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。

关 键 词:课堂语言  英语教师  课堂教学活动  师生交流  教学效果  语言质量  脑力劳动  语言修养
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