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历史新授课应加大复习式教学
引用本文:
冯远清.历史新授课应加大复习式教学[J].中学历史教学参考,1998(8).
作者姓名:
冯远清
摘 要:
复习式教学主要用于复习课中,在讲授历史新课过程中虽也往往涉及,但含量较少。这不利于对学生思维能力的培养。而新课中过分注重基础知识的传授,也会削弱教师在学生学习中的重要地位。复习式教学的运用则会让历史新课呈现“高、新”两个特色。“高”指起点高,思维含量...
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