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谈“互动互助”型合作作业在小学美术中的运用
引用本文:梁飞云.谈“互动互助”型合作作业在小学美术中的运用[J].新课程研究,2009(12):137-137,140.
作者姓名:梁飞云
作者单位:江苏溧阳市溧城中心小学
摘    要:小学美术是一门对学生进行审美教育与造型知识、绘画、操作技能教育的学科,其目的不仅要使学生掌握一定的绘画技能,还要培养学生健康的审美观点和道德情感。鉴于现行美术教学的特殊性,教师往往要花大量的时间、精力讲知识、技能,且学生还不能较好地理解和掌握。

关 键 词:小学美术  学生健康  作业  合作  技能教育  绘画技能  审美教育  道德情感
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