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| 多媒体辅助教学在语文课堂教学中的取与舍 | |
| 引用本文： | 杨东莉.多媒体辅助教学在语文课堂教学中的取与舍[J].中小学实验与装备,2011,21(3):54-55. |
| 作者姓名： | 杨东莉 |
| 作者单位： | 山东省聊城大学附属小学,252059 |
| 摘 要： | 随着教学改革的不断深入和教育现代化工程的启动,以计算机为核心的多媒体辅助教学的应用越来越广泛并日渐显出它们的重要性。多媒体能把文字、图像、声音、动画等集于一体,直接刺激学生的视觉与听觉,使表现的内容更充实、形象生动。勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的,不但可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,而且能更容易达到教学目的。但任何事物都有其两面性,多媒体辅助教学也是语 |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 语文课堂教学 多媒体技术 多媒体教学 培养学生 课堂教学效率 多媒体课件 语文教学 制作课件 教学手段 |
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