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浅谈初中数学教学中多媒体的运用
作者姓名:张育新
作者单位:湖北省丹江口市红旗中学,441900
摘    要:1在初中数学教学中运用多媒体的意义1.1利用多媒体教学调动学生学习兴趣利用多媒体调动学生学习兴趣,使学生主动学习,使教学内容鲜活起来。原来的教学方法对于有关动态的教学内容,只能使用教具,有的甚至只能让学生自己凭空去想象,而有些概念学生难以想象,有的甚至会产生理解错误,以至于导致思维障碍。例如,在教学七年级上册第三章《图形的初步认识》时,

关 键 词:多媒体辅助教学  引导学生  初中数学教学  多媒体教学  几何画板  动手操作  多媒体课件  运用  直角三角形  数学课堂教学
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