| 课程决策研究的进展、问题及前瞻 |
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| 引用本文： | 裴少静,和学新. 课程决策研究的进展、问题及前瞻[J]. 河北师范大学学报(教育科学版), 2011, 13(6) |
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| 作者姓名： | 裴少静 和学新 |
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| 作者单位： | 天津师范大学教育学院,天津,300387 |
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| 摘 要： | 在课程改革如火如荼的发展背景下,课程决策研究受到了重视,课程决策的概念、内容、机制、人员、模式等相关主题得到了研究.存在的问题在于:思辨性的研究方式占据主导,实证研究欠缺；移植的理论比较多,缺少本土化反思与改造；有许多重要问题尚未引起重视,研究尚处于较浅的层次；研究的系统性也较差.课程决策研究在重视程度、实证分析以及与实践的结合方面应得到进一步深化.
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| 关 键 词： | 课程研究 课程改革 课程决策 问题与进展 |
Development, questions and prospects of curricular decision-making |
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| PEI Shao-jing,HE Xue-xin. Development, questions and prospects of curricular decision-making[J]. Journal of Hebei Normal University, 2011, 13(6) |
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| Authors: | PEI Shao-jing HE Xue-xin |
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