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| 优化操作活动提高课堂效率培养学生能力 | |
| 引用本文： | 欧铁锋.优化操作活动提高课堂效率培养学生能力[J].读与写:教育教学刊,2009,6(2). |
| 作者姓名： | 欧铁锋 |
| 作者单位： | 四川荣县留佳镇小学校,四川,荣县,643116 |
| 摘 要： | 小学生学习数学是与具体实践活动分不开的,重视动手操作,是提高课堂效率,发展学生思维,培养学生数学能力最有效途径之一.新编小学数学教材的特点之一,是重视直观教学,增加了学生的实践活动和动手操作内容.为此,操作活动成了课堂教学过程中的一个重要环节,下面笔者就如何优化操作活动,发展学生思维,培养学牛能力,谈点粗浅认识和体会. |
| 关 键 词： | 学生能力 操作活动 课堂效率 培养 优化 小学数学教材 课堂教学过程 实践活动 |
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