浅谈直觉思维在高中物理解题中的应用

直觉思维是不通过详尽的逻辑推理,不通过分析演绎步骤而达到似乎是正确的但却又是试验性的说明、推测性的结论的思维过程,是创造性的第一步。本文对直觉思维在高中物理解题中的应用进行了探索。