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| 关于课程标准问题的国际比较研究 | |
| 引用本文： | 熊梅,曲霞.关于课程标准问题的国际比较研究[J].外国教育研究,1994(3). |
| 作者姓名： | 熊梅 曲霞 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育系 |
| 摘 要： | 课程标准，是指导学校教育和教学工作的指导性文件。它具有确保国家、地方和学校一定的教育水准，为国民提供接受同一水准的教育机会的功能。在现代世界，一个国家对学校的课程和教学全无统一的要求和标准，也没有统一的检查、考核和评价制度，这就很难保证学校教育的基本质量，确保公民基本素质的普遍提高。本世纪80年代以来，一些国家所倡导的制定国家课程标准和地方及学校课程标准的趋势，则反映了当今课程标准编制权开始由分散走向集中，由集中走向分散的特点。因此，研究和探讨各国课程标准的编制特点和原则，进一步理解课程标准的基本… |
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